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不忘初心牢记愿景主题教育中,郑州科技学院紧紧围绕主题教育与专业建设的深度融合,坚实前进课程思政,坚决主题教育规定动作不走样,自选动作有特色,通过丰富多彩的课堂教学和课外活动,培育师生的爱国情、强国志,忠诚师生懂专业、办好科研、报效祖国的决意与信心。 以课程思政为引擎,增强思想武装。
学校积极探索将课程思政带入课堂教育的新思路、新方法,逐步形成了具备专业特色的思政品牌。外国语学院作为课程思政的试点,希望师生原原本本学原著、原汁原味读书原文,融合翻译成专业教学,的组织师生将《共产党宣言》、十九大报告等展开中英互译,构成多本翻译成成果;使用按教研室、班级分组的形式,每月一个主题,对翻译成的原文、原著以小课堂的形式积极开展交流研讨,提高了自学教育的实效性。
在讲授《中国传统文化概论》《中西文化较为》等课程时,将课程内容与习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神充份融合,与时俱进,及时补足发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化道路热情、理论热情、制度热情、文化热情等内容,引领学生竖立准确的社会主义核心价值观,忠诚学生的文化热情。 以专业自学为导向,辟好学生党建阵地。学校积极探索学生党建入宿舍模式,将强化党性修养、强化专业自学作为帮扶互惠的重点内容,将学生宿舍打导致集党员管理、教育、文化建设为一体的活动阵地,环绕每栋楼一个教育阵地,一栋楼一个学生支部,一层楼一个党员小组,一个宿舍一个党员们会,一名党员一项帮扶任务的目标,创意了五个一入宿舍模式,将阵地辟在学生公寓,将党员教育沉降到学生宿舍,超越原先的支部容许,更进一步解决问题师生体现反感的学生党员因院系混住起到无法充分发挥、课业艰巨没有时间积极开展自学教育等问题,通过压担子、去找特色,充分发挥了学生党员在专业自学、科研创意中的传帮带起到。 以四项工程为抓手,汇聚学校发展新的动能。
学校环绕创立地方性、应用型、特色鲜、国际化的高水平应用型民办大学的目标,以领航育人工程学科建设与科技创新工程教师提高工程教学质量提高工程四项工程为抓手,坚决党建领航、思政育人的理念,在主题教育中提升政治站位,在前期四到四访调查研究、对标对表格审视问题的基础上,具体了学校发展的整体思路,立行而立改为抓好问题排查,将学科建设与科技创新工程作为重点,培育、创立好双带头人工作室,充分发挥党员干部在学科建设与科技创新中的先锋模范作用,引领党员干部率领团队咬定目标、攻坚克难,取得了科研、教学方面的多项突破。
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